集美大学规章

序文

 

     集美大学前身是爱国华侨首领陈嘉庚先生1918年以来在厦门集美学村兴办的系列专门校园。1994年10月,经原国家教育委员会赞同,原交通部所属 的集美帆海学院、农业部所属的厦门水产学院、福建省所属的福建体育学院、集美财经高级专科校园和厦门市所属的集美师范高级专科校园等五所高级校园兼并组成 为集美大学。1999年1月,校园完结实质性兼并。校园为福建省重点建造高校,是交通运输部与福建省、国家海洋局与福建省、福建省与厦门市共建高校。

 

     集美大学坚持“嘉庚精力立校,诚毅品质树人”,以“诚毅”为校训,安身当地、面向全国、服务职业,培育应用型立异人才。

 

 

 

第一章 总则

 

      第一条 为保证校园依法办学和自主处理,保护师生员工合法权益,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高级教育法》和《高级校园规章拟定暂行方法》等法令、法规和规章的规矩,结合校园实践,拟定本规章。

 

      第二条 校园规章是校园依法办学、实施处理和实施功能的底子准则,在校内规章准则中具有最高效能。

 

      第三条 校园称号为集美大学,简称“集大”,英文称号为Jimei University,简称“JMU”。

 

     校园法定住所为福建省厦门市集美区银江路185号,邮编:361021。校园的网址是:http://www.m626gck.com。校园经举行者赞同可视需求树立和调整校区及校址。

 

     第四条 校园是由福建省人民政府举行、福建省教育厅处理的为国家和社会培育人才的非营利性安排。

 

     福建省人民政府对校园进行宏观辅导、依法监督,保证校园办学的根本条件,为校园供给教育作业展开所需经费,支撑校园依照法令、法规、规章和校园规章自主办学,保护校园合法权益,并对校园展开给予方针支撑。

 

校园的分立、兼并与停止,由举行者福建省人民政府抉择。

 

     第五条 校园坚持社会主义办学方向,全面遵从党和国家的教育方针,以立德树人为底子使命,以人才培育、科学研讨、社会服务、文明传承为根本功能,实施一般高级教育,恰当展开持续教育,活跃拓宽中外协作办学。

 

     发挥对台区位优势,大力推进闽台教育文明交流与协作,尽力建造海峡两岸教育、科技、文明交流协作的重要渠道。

 

     发挥涉海学科传统优势,活跃拓宽面向海洋的人才培育和科学研讨范畴,活跃打造涉海学科的特征与优势。

 

     第六条 校园具有独立法人资历,独立承当法令责任,依法享有以下办学自主权:

 

     (一)根据社会需求、办学条件和福建省核定的办学规划,拟定招生计划,自主调理系科招生份额;

 

     (二)依法自主设置和调整学科、专业,依照国家学位准则的规矩颁发学士、硕士及博士学位;

 

     (三)根据人才培育需求,自主拟定人才培育计划,展开课程建造、教材建造和教育设备建造;

 

     (四)根据本身条件,自主展开科学研讨、技术开发和社会服务;

 

     (五)依法自主展开与海表里大学、研讨安排的交流与协作;

 

     (六)根据实践需求和精简、效能的准则,依照国家和福建省的相关规矩,自主确认教育、科学研讨、行政功能部门等内部安排安排的设置和人员配备,自主评聘教师和其他专业技术人员的职务,调整补贴及薪酬分配;

 

     (七)对国家和各级政府供给的产业、财政性赞助、受捐献产业依法自主处理和运用;

 

     (八)依法取得的其他办学自主权。

 

     第七条 校园实施中国共产党集美大学委员会领导下的校长担任制。

 

     第八条 校园坚持党委领导、校长担任、教授治学、民主处理,坚持依法治校,坚持以师生为本,尊重学术自在,实施党务揭露、校务揭露和信息揭露准则,依法承受监督。

 

 

 

第二章 学生

 

     第九条 学生是指被校园依法选取、取得入学资历,具有校园学籍的受教育者。

 

     第十条 学生享有下列权力:

 

     (一)公正承受校园教育,参加校园教育教育计划安排的各项活动,相等运用校园供给的公共教育资源;

 

     (二)参加本质拓宽、社会服务、勤工助学,在校内安排、参加学生社团及文明体育等活动;

 

     (三)公正取得在国(境)表里学习进修和参加学术文明交流活动的时机;

 

     (四)在思维品德、学业成绩等方面取得公正点评,完结校园规矩学业,取得相应的学历证书、学位证书;

 

     (五)按国家及校园规矩的标准和程序请求奖学金、助学金及助学借款;

 

     (六)知悉校园变革、建造和展开及其他触及个人切身利益的事项;

 

     (七)参加校园民主处理,对校园作业提出定见和主张;

 

     (八)对校园给予的处置或许处理有贰言,向校园或许教育行政主管部门提出申述;对校园、教职工侵略其人身、产业等合法权益的行为,提出申述或依法提起诉讼;

 

     (九)法令、法规和规章规矩的其他权力。

 

     第十一条 学生应实施下列责任:

 

     (一)遵从宪法、法令、法规,遵从校园的规章准则;

 

     (二)爱惜和保护校园声誉,保护校园利益;

 

     (三)遵从学生行为标准,尊敬师长,养成杰出的思维品德和行为习惯;

 

     (四)尽力学习,完结规矩学业;

 

     (五)遵从学术标准,遵从学术品德;

 

     (六)按规矩交纳膏火及有关费用,实施取得贷学金及助学金的相应责任;

 

     (七)保护并合理运用教育设备和日子设备;

 

     (八)法令、法规和规章规矩的其他责任。

 

     第十二条 校园树立学生申述处理委员会,树立健全学生权力保护准则与机制,保护学生合法权益。

 

     校园依法保证学生行使申述权。学生对校园的处理或处置抉择有贰言,有权进行陈说和申辩、提起申述,申述按学生申述处理方法实施。

 

     第十三条 校园以立德树人为底子使命,引导学生养成杰出的思维品德和行为习惯,为学生供给心思健康教育和文明体育设备及相关服务。

 

     校园为在学习和日子中遇到特别困难的学生供给必要的辅导和帮忙。

 

     第十四条 校园对取得突出成绩和为校园争得荣誉的学生团体和个人进行赞誉奖赏;对违纪学生给予相应的纪律处置。

 

     第十五条 校园鼓舞、支撑和保证学生参加校园的民主处理和监督,支撑和保证由学生代表大会、研讨生代表大会选举产生的学生会和研讨生会依照其规章展开活动。

 

     第十六条 在校园承受训练和在职学习等其他类型的无学籍的受教育者,其权力责任由受教育者与校园依照相等自愿的准则依法另行约好。

 

 

 

第三章 教职工

 

     第十七条 校园教职工由教师等专业技术人员、处理人员和工勤人员等组成。

 

     第十八条 校园依照依法拟定的人事处理准则对教职工进行聘任、查核、提升、奖惩等。

 

     第十九条 教职工享有下列权力:

 

     (一)按作业责任合理运用校园的公共资源;

 

     (二)公正取得本身展开所需的时机和条件;

 

     (三)在品德、才能和成绩等方面取得公正点评;

 

     (四)公正取得各种奖赏及荣誉称号;

 

     (五)知悉校园变革、建造和展开及其他触及切身利益的严重事项;

 

     (六)参加校园民主处理,对校园作业提出定见、主张和批判;

 

     (七)就职务聘任、福利待遇、评优评奖、纪律处置等事项表达贰言和提出申述;对校园侵略其人身、产业等合法权益的行为,提出申述或依法提起诉讼;

 

     (八)法令、法规、规章规矩和合同约好的其他权力。

 

     第二十条 校园教职工应实施下列责任:

 

     (一)遵从宪法、法令、法规,遵从校园的规章准则;

 

     (二)爱惜和保护校园声誉,保护校园利益;

 

     (三)遵从职业品德,为人师表,不断进步思维政治觉悟和业务水平;

 

     (四)尊重和保护学生,教书育人、处理育人、服务育人;

 

     (五)爱岗敬业,勤奋作业,完结规矩的教育、科研和岗位要求的作业使命;

 

     (六)遵从学术标准,遵从学术品德;

 

     第二十一条 校园树立教职工申述委员会,树立健全教职工权力保护准则与机制,保护教职工合法权益。

 

     校园依法保证教职工行使申述权。教职工以为责任权力、职务评聘、年度查核、待遇及奖惩等,有权提起申述,申述依教职工申述方法实施。

 

     第二十二条 教师是校园办学的主体力气,校园为教师展开人才培育、科学研讨、社会服务、文明传承立异等活动供给必要的条件和保证。

 

     第二十三条 校园逐步进步与校园展开水平相适应的教职工福利待遇,树立和健全教职工权力保护机制,保护教职工合法权益。

 

     第二十四条 校园树立教职工展开准则,构建完好的训练系统,鼓舞和支撑教师展开国(境)表里学术交流与协作。

 

     第二十五条 校园树立各类赞誉奖赏准则,对为国家及校园做出突出贡献的教职工给予赞誉、奖赏。

 

     第二十六条 校园鼓舞和支撑教职工参加校园的民主处理和监督,对校园的作业提出定见或主张。

 

     第二十七条 声誉教授、讲座教授、客座教授、兼职教授、访问学者、进修教师等其他教育作业者,在本校从事教育、科研、进修活动期间,根据法令规矩、方针规矩、校园规矩和合同约好,享用相应的权力,实施相应的责任,校园为其供给必要的条件和帮忙。

 

 

 

第四章 处理系统和安排安排

 

     第二十八条 中国共产党集美大学委员会(以下简称“校园党委”)是校园的领导中心,实施党章等规矩的各项责任,掌握校园展开方向,抉择校园严重问题,监督严重抉择实施,支撑校长依法独立担任地行使职权,保证以人才培育为中心的各项使命完结。

 

     (一)全面遵从实施党的道路方针方针,遵从实施党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人,依法治校,依托全校师生员工推进校园科学展开,培育德智体美全面展开的中国特征社会主义作业合格建造者和牢靠接班人;

 

     (二)评论抉择事关校园变革展开安稳及教育、科研、行政处理中的严重事项和根本处理准则;

 

     (三)坚持党管干部准则,依照干部处理权限担任干部的选拔、教育、培育、查核和监督,评论抉择校园内部安排安排的设置及其担任人的人选,依照有关程序引荐校级领导干部和后备干部人选。做好老干部作业;

 

     (四)坚持党管人才准则,评论抉择校园人才作业规划和严重人才方针,立异人才作业系统机制,优化人才生长环境,统筹推进校园各类人才队伍建造;

 

     (五)领导校园思维政治作业和德育作业,坚持用中国特征社会主义理论系统装备师生员工脑筋,培育和饯别社会主义中心价值观,牢牢掌握校园意识形态作业的领导权、处理权、话语权。保护校园安全安稳,促进调和校园建造;

 

     (六)加强大学文明建造,发挥文明育人效果,培育杰出校风学风教风;

 

     (七)加强对校园院(系)等底层党安排的领导,做好展开党员和党员教育、处理、服务作业,展开党内底层民主,充分发挥底层党安排的战役堡垒效果和党员的先锋模范效果。加强校园党委本身建造;

 

     (八)领导校园党的纪律查看作业,履行党风廉政建造主体责任,推进惩治和防备腐败系统建造;

 

     (九)领导校园工会、共青团、学生会等群众安排和教职工代表大会。做好统一战线作业;

 

     (十)评论抉择其他事关师生员工切身利益的重要事项。

 

     党委实施团体领导与个人分工担任相结合,坚持民主会集制,团体评论抉择校园严重问题和重要事项,领导班子成员依照分工实施责任。

 

     在中国共产党集美大学委员会全体会议结束会议期间,其责任由其常务委员会实施。

 

     校园党委全体会议(以下简称“全委会”)和常委会议由党委书记掌管,依照各自议事规矩评论抉择相关事项。全委会必须有三分之二以上委员到会方能召 开。表决事项时,以超越应到会委员人数的对折赞同为经过。常委会议必须有对折以上常委到会方能举行;评论抉择干部任免等重要事项时,应有三分之二以上常委 到会方能举行。表决事项时,以超越应到会常委人数的对折赞同为经过。不是党委常委的行政领导班子成员、校纪委副书记列席会议,其他人员视状况列席会议。

 

     第二十九条 中国共产党集美大学纪律查看委员会是校园的党内监督安排,在校园党委和上级纪委的领导下,保护党的规章和其他党内法规,查看党的道路、方针、方针和抉择及校园严重抉择计划的实施状况,帮忙校党委加强党风建造和安排协调反腐败作业。

 

     第三十条 校园严重抉择计划、重要干部任免、严重项目安排和大额度资金的运用等严重问题,由校园领导班子团体研讨,提交校党委抉择。

 

     第三十一条 校长是校园的法定代表人和行政担任人,在校园党委领导下,遵从党的教育方针,安排实施校园党委有关抉择,行使高级教育法等规矩的各项职权,全面担任教育、科研、行政处理作业。

 

     (一)安排拟定和实施校园展开规划、根本处理准则、重要行政规章准则、严重教育科研变革方法、重要办学资源装备计划。安排拟定和实施详细规章准则、年度作业计划;

 

     (二)安排拟定和实施校园内部安排安排的设置计划。依照国家法令和干部选拔委任作业有关规矩,引荐副校长人选,任免内部安排安排的担任人;

 

     (三)安排拟定和实施校园人才展开规划、重要人才方针和严重人才工程计划。担任教师队伍建造,根据有关规矩聘任与解聘教师以及内部其他作业人员;

 

(四)安排拟定和实施校园严重根本建造、年度经费预算等计划。加强财政处理和审计监督,处理和保护校园财物。

 

     (五)安排展开教育活动和科学研讨,立异人才培育机制,进步人才培育质量,推进文明传承立异,服务国家和当地经济社会展开,把校园办出特征、争创一流;

 

     (六)安排展开思维品德教育,担任学生学籍处理并实施奖赏或处置,展开招生和作业作业;

 

     (七)做好校园安全安稳和后勤保证作业;

 

     (八)安排展开校园对外交流与协作,依法代表校园与各级政府、社会各界和境外安排等签署协作协议,承受社会捐献;

 

     (九)向党委陈述严重抉择实施状况,向教职工代表大会陈述作业,安排处理教职工代表大会、学生代表大会、工会会员代表大会和团员代表大会有关行政作业的提案。支撑校园各级党安排、民主党派底层安排、群众安排和学术安排展开作业;

 

     (十)实施法令法规和校园规章规矩的其他职权。

 

     校长行使职权、实施责任,实施校长统一领导、副校长分工担任、功能部门安排实施的作业机制。副校长对校长担任,在校长分工和授权范围内展开作业。

 

     校长作业会议是校长行使职权的根本形式,由校长掌管,依其议事规矩实施责任。

 

     校长作业会议成员一般由校园行政领导班子成员组成,党委书记、副书记、纪委书记等视议题状况参加会议。校园作业室主任、督查审计处处长列席会议。校长作业会议必须有对折以上成员到会方能举行。

 

     第三十二条 校园设置聘任委员会,担任校园教师职务聘任作业。

 

     校园聘任委员会的首要责任是:

 

     (一)安排拟定并实施校园教师职务聘任各项规章准则;

 

     (二)评论研讨各学院报批的副教授及以下聘任人选和引荐的教授拟聘人选;

 

     (三)批阅副教授及以下职务教师聘任人选;

 

     (四)研讨抉择教授职务教师聘任人选;

 

     (五)研讨抉择与教师职务聘任有关的各项方针。

 

     校园聘任委员会成员由校园领导、校学术委员会担任人、人事、教务、研讨生、科研等功能部门担任人,以及教师和其他专业技术人员代表组成,人数为奇数,不少于15个;校园聘任委员会一届任期准则上不超越四年,任期届满,根据详细状况组成新一届聘任委员会。

 

     校园聘任委员会会议实践到会人数到达应到会人数的三分之二以上方可举行。人员聘任事项采纳表决制,拥护人数超越应到会人数的三分之二以上方为经过。聘委会根据发布的岗位数和得票数,确认拟聘人员。

 

     第三十三条 校园依法设置学术委员会,由学术委员会主任掌管展开作业,根据国家相关规矩及其规章组成、运转。

 

     学术委员会是校园最高学术安排。

 

     学术委员会由校园不同学科、专业的教授组成,并应当有必定份额的青年教师。担任校园及功能部门党政领导职务的委员,不超越委员总人数的四分之一;不 担任党政领导职务及院系首要担任人的专任教授,不少于委员总人数的二分之一。校园能够根据需求延聘校外专家及有关方面代表,担任专门学术事项的特邀委员。

 

     校园下列业务在提交校长作业会议评论之前,应当提交学术委员会审议:

 

     (一)学科、专业及教师队伍建造规划,以及科学研讨、对外学术交流协作等严重学术规划;

 

     (二)自主设置或许请求设置学科专业;

 

     (三)学术安排设置计划,交叉学科、跨学科协同立异机制的建造计划、学科资源的装备计划;

 

     (四)教育科研成果、人才培育质量的点评标准及查核方法;

 

     (五)学位颁发标准及细则,学历教育的培育标准、教育计划计划、招生的标准与方法;

 

     (六)校园教师职务聘任的学术标准与方法;

 

     (七)拟定研讨生辅导教师遴选标准和方法,鉴定博士、硕士生导师资历;

 

     (八)学术点评、争议处理规矩,学术品德标准;

 

     (九)学术委员会专门委员会安排规程;

 

     (十)其他需求学术委员会抉择计划的严重事项。

 

     学术委员会委员全体会议应有三分之二以上委员到会方可举行。学术委员会议事抉择计划实施少数服从多数的准则,严重事项应当以与会委员的三分之二以上赞同,方可经过。

 

     第三十四条 校园依法设置学位鉴定委员会,由学位鉴定委员会主席掌管展开作业,依其规章实施责任。

 

     学位鉴定委员会的首要责任是:

 

     (一)作出赞同颁发学士、硕士、博士学位的抉择;

 

     (二)提名颁发声誉博士学位的人员名单,报国务院学位委员会赞同;

 

     (三)作出吊销已授学位的抉择,作出吊销研讨生辅导教师资历的抉择;

 

     (四)鉴定引荐增设学位点的请求;

 

     (五)研讨和处理颁发学位的争议;

 

     (六)其他需求学位鉴定委员会抉择计划的严重事项。

 

     到会各级学位鉴定委员会会议的委员到达全体委员人数的三分之二以上会议方为有用。校学位鉴定委员会及分委员会会议的抉择,一般以无记名投票方法进行表决,表决成果经全体委员对折以上经过方为有用。

 

     第三十五条 校园依法设置教育委员会,由教育委员会主任掌管展开作业,依其规章实施责任。

 

     教育委员会的首要责任是:

 

     (一)掌握国表里有关学科专业教育的展开趋势,研讨高级教育教育变革与展开的严重问题,调查和研讨校园教育教育变革与展开重要问题,为校园供给咨询定见和主张;

 

     (二)审议校园教育作业计划、教育展开规划、严重教育变革的方法、教育处理规章准则、专业人才培育计划辅导性定见;

 

     (三)审议专业建造、课程建造、教材建造、实训基地建造、实验室建造、教育变革等作业;

 

     (四)鉴定各类校级教育奖(项目),鉴定拟引荐省级(含省级)以上各类教育奖(项目);

 

     (五)交流信息,交流教育建造与教育变革经历,宣扬推行教育研讨成果;

 

     (六)评论确认严重教育事端;

 

     (七)其他需求教育委员会抉择计划的严重事项。

 

     校教育委员会议在三分之二以上委员到会的状况下方能举行。会议需求表决的议题,一般以无记名投票方法做出抉择,与会委员三分之二以上赞同方可经过。

 

     第三十六条 学院设置教授委员会,由教授委员会主任掌管展开作业,依其规章实施责任。

 

     学院教授委员会由教授、副教授组成,受校学术委员会、校学位鉴定委员会、校教育委员会托付,在本学院实施校学术委员会、校学位鉴定委员会、校教育委员会相对应的功能。学院教授委员会承受校学术委员会、校学位鉴定委员会、校教育委员会的辅导。

 

     第三十七条 校园经过以教师为主体的教职工代表大会等安排形式,依法保证教职工参加民主处理和监督,保护教职工合法权益。校长定时或不定时向教职工代表大会陈述作业。

 

     教职工代表大会的首要职权是:

 

     (一)听取校园规章草案的拟定和修订状况陈述,提出修正定见和主张;

 

     (二)听取校园展开规划、教职工队伍建造、教育教育变革、校园建造以及其他严重变革和严重问题解决计划的陈述,提出定见和主张;

 

     (三)听取校园年度作业、财政作业以及其他专项作业陈述,提出定见和主张;

 

     (四)评论经过校园提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施计划以及相应的教职工聘任、查核、奖惩方法;

 

     (五)审议校园上一届(次)教职工代表大会提案的处理状况陈述;

 

     (六)依照有关作业规矩和安排评议校园领导干部;

 

     (七)经过多种方法对校园作业提出定见和主张,监督校园规章、规章准则和抉择计划的履行,提出整改定见和主张;

 

     (八)评论法令、法规、规章规矩的以及校园与校园工会商定的其他事项。

 

     教职工代表大会由主席团掌管,依其规章实施责任。

 

     第三十八条 集美大学学生代表大会、研讨生代表大会是学生参加校园民主处理和监督的重要安排形式,依照各自规章行使职权、实施责任。

 

     第三十九条 校内各民主党派、无党派人士根据法令和各自规章展开活动,参加校园民主处理。

 

     第四十条 校园依法设置工会、共青团等群众安排,各群众安排在校园党委的领导下,依法实施各自的责任。

 

     第四十一条 校园根据作业需求,可设置、改变或许吊销校园的内设安排,并可根据实践状况合理调整各部门的功能。各部门根据校园的授权,实施处理和服务责任,为全校师生员工供给优质服务,构建精细化处理模式。

 

     第四十二条 校园隶属的具有独立法人资历的单位,根据法令和校园规矩实施独立的运营与处理。校园依法令规矩及与法人签定的协议享有出资人权力。

 

     第四十三条 校园根据国家有关规矩,与其他高级校园、科研安排、国家机关和企作业单位签定协议,联合树立相关安排,展开协作办学、科学研讨、技术开发和推行、社会实践等。

 

 

 

第五章 教育科研安排

 

     第四十四条 校园根据人才培育和学科建造的需求设置若干学院,并根据展开需求当令予以调整。学院可根据校园全体的展开方针和办学思路,提出树立或调整学系、教研室、实验室、研讨所等安排的计划,报校园批阅。

 

     第四十五条 学院在校园授权范围内实施自主处理,根据有关规章准则自主展开人才培育、科学研讨、社会服务和文明传承立异等活动。校园赋予学院相应的处理权力,辅导和监督学院相对独登时自主运转。

 

     第四十六条 学院党委(总支)担任学院思维政治和党的建造作业,宣扬、实施党和国家的道路、方针、方针和校园的各项抉择,保证和监督其在本单位的遵从履行,领导本单位 工会、共青团、学生会等群众安排和教职工代表大会,支撑行政领导班子和院长在其责任范围内独立担任地展开作业。

 

     第四十七条 院长是学院的首要行政担任人,受校长托付全面担任学院的学科建造、专业建造、教育科研、队伍建造、行政处理、对外交流与协作等日常作业。

 

     第四十八条 学院实施党政联席会议准则,根据其议事规矩对学院的教育、科研、人事、财政等方面的严重抉择计划和重要事项安排进行团体评论抉择。

 

     学院党政联席会是学院最高抉择计划安排,由学院正副院长、学院党委(总支)正副书记、工会主席组成。学院党政联席会议掌管人根据会议内容确认,归于党的建造、思维政治作业、干部选拔委任等事项的,由学院党委(总支)书记掌管,其他由院长掌管。

 

     第四十九条 校属研讨安排是校园根据学科展开规划或严重研讨使命需求而设置的、以科学研讨为首要使命的校园直属安排。校属研讨安排的担任人按有关程序由校长录用或聘任。省部级等科研渠道依其规章处理,其规章由校学术委员会审议经往后,报校长作业会议研讨抉择。

 

 

 

第六章 财政、财物、后勤

 

     第五十条 校园的举行者应完善校园教育经费投入机制,保证校园办学经费的安稳来历和添加;监督处理校园依法合理地运用教育经费、国有财物,进步经费和财物的运用绩效。

 

     第五十一条 校园经费来历以财政拨款为主,树立多渠道筹集办学经费的机制。

 

     校园活跃拓宽办学经费来历,筹集办学资金,不断加大办学投入。

 

     对校董、校董单位、校友及社会各界友好人士的捐献,校园尊重捐献者的志愿,本着节省高效的准则加以运用,保证捐献意图的完结。校园承受捐献依其方法实施。

 

     第五十二条 校园实施统一领导、会集核算、分级处理的财政处理系统。树立健全校园各项财政处理准则,标准校园经济秩序;构建财政监督系统,树立健全内部审计准则,严格控制和处理财政预算,防备财政危险,保证资金安全。

 

     第五十三条 财政拨款、办学收入、社会捐献等财政信息,校园依照法令、法规、规章的规矩予以揭露,承受有关部门和社会各界的监督。

 

     第五十四条 校园坚持节俭办学方针,尽力节省开销,建造节省型校园,进步资金运用效益。

 

     第五十五条 校园国有财物包括用国家财政资金构成的财物、国家无偿调拨给校园的财物、依照国家方针规矩运用国有财物安排收入构成的财物以及承受捐献和其他经法令确以为国家所有的各种经济资源,其表现形式为流动财物、固定财物、在建工程、无形财物和对外出资等。

 

     校园对占有、运用的国有财物实施详细处理,优化资源装备,进步财物运用效益,避免国有财物丢失。

 

     第五十六条 校园根据国家法令法规和校园有关规矩,加强对校园无形财物的处理,保护校园的合法权益和杰出形象。

 

     第五十七条 校园后勤作业不断进步处理水平和服务质量,为教育科研服务,为师生员工服务。

 

 

 

第七章 校园与社会

 

     第五十八条 校园根据国家法令法规及本规章自主处理校园内部业务,不受任何安排和个人的不合法干与。

 

     第五十九条 校园自动承受社会监督和点评,依法实施信息揭露准则,及时向社会发布办学信息。

 

     第六十条 校园运用本身优势和办学条件,经过多种方法服务社会,推进协同立异,并活跃争取各方面的支撑和帮忙。

 

     第六十一条 校园运用现代化教育手法和多样化办学机制,展开多种形式的高级学历教育和非学历高级教育及训练,为社会供给多样化的优质教育服务。展开非学历教育及训练以不影响学历教育为条件。

 

     第六十二条 校园加强与当地、职业主管部门的交流与协作,根据本身条件为当地、职业展开供给服务。

 

     第六十三条 集美大校园友包括在集美大学及集美大学前身各校学习或作业过的学生和教职工,被校园颁发各种荣誉学位和荣誉职衔的中外各界人士。

 

     第六十四条 集美大校园友会是校园依法注册树立的非营利社会安排。校园校友会及其作业室,对校友业务进行处理,以多种方法联络和服务校友;优先为校友供给优质的持续教 育和其他方面的服务;定时向校友通报校园展开状况与展开想象,听取校友的定见和主张;鼓舞和支撑各学院依法展开校友联谊作业。

 

     第六十五条 集美大校园董会是由国家及当地党政部门担任人,陈嘉庚先生后嗣代表,国表里出资捐助集美大学办学的安排代表或个人,社会知名人士、闻名学者和企业家,校友 代表,校园代表等关怀、支撑集美大学展开的各界人士组成的重要安排,旨在促进校园与社会树立广泛联络与协作、筹集校园教育展开基金、支撑校园变革与展开, 为校园非行政常设安排。

 

     集美大校园董会遵从党和国家的教育方针、方针和有关法规,根据其规章行使职权、实施责任,遵从“双向参加、互惠互利、全面协作、共同展开”的作业准则,坚持权力与责任相统一,调集各方活跃性,以多种形式帮忙校园的建造和展开。

 

     第六十六条 福建集美大学教育展开基金会的业务主管单位是福建省教育厅。基金会应将年度作业陈述在挂号处理机关福建省民政厅指定的媒体上发布,承受社会公众的查询、监督。基金会依其规章展开作业。

 

     校园充分发挥教育基金会在招引社会捐献、征集资金等方面的活跃效果,添加办学资源。

 

 

 

第八章 校园标识

 

     第六十七条 校园标识首要包括校园徽志和徽章。

 

     校园徽志是圆形徽标,中心是集美大学挂牌成登时点集美学村大门塑影,下方是“诚毅”和“1918”字样,别离代表校园校训和建校时刻;外环上方是中文校名,下方是集美大学英文称号的大写“JIMEI UNIVERSITY”。

 

     图示:

 

       

 

     校园徽章为教职工和学生佩带的写有校名的长方形证章。

 

     图示:

 

       

 

     第六十八条 校园校旗的中心为校名,左上角配以校园徽志。

 

     第六十九条 校园校歌是《集美校园校歌》。

 

     第七十条 10月20日为校庆日。

 

 

 

第九章 附则

 

     第七十一条 本规章的拟定和修正需提交教职工代表大会评论,由校长作业会议审议、校园党委会审定后,报福建省教育厅核准、教育部存案。

 

     第七十二条 本规章的数量表述,“以上”“到达”“不少于”“不超越”包括本数,“超越”不包括本数。

 

     第七十三条 本规章由校党委担任解说。

 

     第七十四条 本规章自福建省教育厅核准后,自发布之日起实施。



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